Comunidade do Ipixuna pede Conclusão de Obras em Escola
Pedido Feito! Pedido Atendido!
Hoje, 24 de março de 2025, fomos procurados pela comunidade do IPIXUNA, referente a uma ampliação da escola da comunidade, recebemos o vídeo gravado pela comunidade e iremos colocar na íntegra, sem edição no final dessa página.
A situação descrita na comunidade do, Ipixuna revela um problema recorrente em muitas localidades em todo o país: atrasos e falhas na execução de obras públicas, especialmente aquelas relacionadas à educação. Esses episódios geram insatisfação entre pais, alunos e moradores, que dependem dessas melhorias para garantir um ambiente escolar adequado. Salas de aula inadequadas ou incompletas afetam diretamente o aprendizado dos alunos. A falta de espaços pode levar à superlotação de turmas, prejudicando a qualidade do ensino, atualmente, as salas são menores e divididas por divisórias que não chegam até o teto, assim, a ausência de isolamento acústico entre as salas de aula prejudica a concentração dos alunos e a eficácia das aulas. O som de uma turma pode facilmente invadir outra sala, gerando distrações constantes.
Segundo algumas mães da comunidade do IPIXUNA, estiveram no local um engenheiro e uma moça que não se identificou para as mães, reclamam pela ausência de respostas claras por parte da direção da escola e da Secretaria Municipal de Educação (SEMED) agrava ainda mais a frustração da comunidade.
A reportagem do Barrancas foi na SEMED, para falar pessoalmente sobre esse caso, a secretária estava em reunião, aguardamos e fomos bem recebidos pela Secretária Arnaldina Chagas, disse: “A empresa responsável pela execução não concluiu os serviços contratados. Faltam itens essenciais, como portas, janelas e iluminação, banheiros, fundamentais para a funcionalidade e segurança do espaço. O processo de descontratação da empresa atual e a contratação de uma nova empresa podem gerar novos atrasos, dependendo da burocracia envolvida. O que depender da secretaria e da administração será resolvido o mais rápido possível”.
Sem dúvida, é válido reconhecer que a Secretaria Municipal de Educação (SEMED) enfrenta desafios complexos e que resolver problemas como o da escola da comunidade do Ipixuna não é uma tarefa simples. A construção e manutenção de infraestrutura escolar envolvem questões técnicas, burocráticas e financeiras que podem dificultar o processo. No entanto, é fundamental que essa compreensão seja acompanhada de ações concretas e transparentes para garantir que o problema, seja resolvido o mais rápido possível.
A comunidade, por sua vez, precisa ser ouvida e informada em cada etapa do processo, garantindo que o problema seja resolvido. Continuar cobrando soluções e oferecendo apoio quando possível. Juntos, é possível superar os desafios e garantir que a escola tenha a infraestrutura necessária para proporcionar um ambiente de aprendizado adequado e seguro. Reconhecemos os esforços da SEMED e os desafios envolvidos.
